Александрова А.Ю. Принципы создания постановочно-корректировочного курса русской фонетики для арабов

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Москва, 2009. — 26 с.Одной из основных проблем, стоящих перед современной методикой преподавания русского языка как иностранного (РКИ), является создание функционально-коммуникативной лингводидактической модели русского языка как основы для практических курсов, в частности – курсов русской звучащей речи. Настоящее исследование выполнено в рамках этого важного и перспективного направления.
Цель диссертации – разработка лингводидактических принципов обучения арабов русской фонетике.