Высоцкая Н.А. и др. Лингафонное пособие для самостоятельной работы студентов

М.: Издательство МГУ, 1973. - 116 с. «Материалы по развитию устной речи» представляют собой ряд лексических разработок по различным главным образом бытовым темам. Разработки состоят из следующих частей: Основная часть, включающая слова, словосочетания и, в некоторых случаях, отдельные предложения на данную тему. Дополнительный материал, главной целью которого является...

М.: Русский язык, 1985. - 133 с. Основная цель пособия - развитие навыков и умений устной речи. Учитываются такие виды речевого общения. как монологическая и диалогическая речь. Содержит задания на составление диалогов по аналогии с данными; упражнения на расширение реплики; задания на комбинирование диалогических единств и др. Выработка умений монологической речи...

М. Русский язык, 1983. - 129 с. Цель данного пособия — способствовать выработке у иностранных учащихся правильных речевых реакций в определенных жизненных ситуациях. Основу пособия составляют тексты, имеющие страноведческую направленность. Лексический и грамматический материал сгруппирован по тематическому принципу. В пособии отрабатываются темы „Город. Городской транспорт,...

3-е изд., испр. и доп. – М. : Издательство Московского университета, 2009. – 648 с.; ISBN: 978-5-211-05465-3 В книге излагаются важнейшие вопросы грамматики русского языка, входящие в программу основного и продвинутого этапов обучения иностранных учащихся. В работе обобщён многолетний практический опыт работы кафедр РКИ и представлено описание грамматического строя русского...

СПб.: Белгород, 2006. – 184 с. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся на подготовительных факультетах вузов Российской Федерации, и носит чисто практический характер. Грамматические определения даются на русском языке в простой и доступной для понимания форме. В учебное пособие включены языковые, условно-речевые и речевые упражнения, направленные...

М.: Русский язык, 1988. - 50 с. Цель пособия - развитие у учащихся навыков и умений устного общения. Каждая тема отрабатывается в таблицах, построенных по единой схеме: языковой материал; рисунки с микро диалогами, отражающими типичные ситуации общения; сюжетные серии рисунков; игровые таблицы. Темы: Давайте познакомимся. Как пройти, как проехать? Где можно купить? Приятного...