Чеснокова М.П. Методика преподавания русского языка как иностранного

Учебное пособие. — 2 изд., перераб. — М.: Московский автомобильно-дорожного государственный технический университет (МАДИ), 2015. — 132 с. — ISBN 978-5-7962-0175-6.Данная работа является основным учебником по методике для зарубежных преподавателей русского языка как иностранного и предназначена для оказания методической помощи в подготовке учебного материала и в организации учебного процесса на начальном этапе в отсутствие языковой среды. Рассматриваются основные положения методики обучения русскому языку как иностранному в России, теоретические вопросы методики преподавания русского язык как иностранного и методы привития навыков и умений учащимся на начальном этапе обучения.
Учебник состоит из 15 тем.
В первых семи темах рассматриваются фонетическая система русского языка, особенности произносительных норм гласных и согласных, интонация и основные интонационные конструкции в русском языке. Делается попытка определить основные предпосылки для правильного выбора содержания учебного материала, для решения проблемы отбора текстов, а также основные требования к тексту; даются методические рекомендации для создания системы упражнений; определяется место преподавателя в учебном процессе.
В последующих восьми темах дается курс методики преподавания русского языка как иностранного, составленного на основе коммуникативно деятельностной методической концепции.
В работе описаны те методические положения, которые прежде всего необходимы зарубежным преподавателям-русистам. Весь предложенный материал ориентирован для организации учебного процесса по русскому языку в иноязычной аудитории с учетом отсутствия языковой среды и предназначен для преподавателей-русистов других стран.Фонетическая система русского языка.
Методика преподавания русского языка иностранцам как теория обучения.
Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе обучения.
О методах сообщения знаний и привития навыков и умений учащимся на начальном этапе обучения.
Научно-методическая основа подготовки учебного материала по русскому языку для развития речи.
Методика преподавания русского языка как иностранного и ее связь с другими науками.
Основные положения методики обучения русскому языку как иностранному в россии.
Методика обучения русскому произношению.
Методика обучения грамматике.
Методика обучения лексике.
Методика обучения видам речевой деятельности. Методика обучения аудированию как компоненту устной речи.
Методика обучения говорению.
Методика обучения чтению.
Методика обучения письму и письменной речи.
Урок как основной компонент учебного процесса.