Учебно-методическое пособие. — Ростов-на-Дону: Донской Гос. техн. ун-т, 2017. — 21 с.
Учебно-методическое пособие предназначено для диагностики ценностных ориентаций иностранных студентов, обучающихся в вузах России. В работе рассматривается и актуализируется понятие диагностики, использование её в педагогической деятельности. Представлена авторская методика поэтапной диагностики ценностных ориентаций, основанная на модификации ценностного опросника Ш. Шварца. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям и кураторам групп иностранных граждан, обучающихся на территории РФ.