Абрамова М.В. Формирование коммуникативной компетенции иностранных студентов в учебно-профессиональной сфере на материале текстов по педагогике

Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук. — Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, 2016. - 24 с.
Специальность 13.00.02 – теория обучения и воспитания (русский язык как иностранный).
Целью настоящего исследования является разработка содержания и приемов формирования коммуникативной компетенции иностранных студентов продвинутого этапа (1-й курс) в учебно-профессиональной сфере на материале учебно-научного текста по педагогике.
Научная новизна исследования заключается в том, что здесь впервые определены и решены задачи первого этапа формирования коммуникативной компетенции студентов-иностранцев в учебно-профессиональной сфере на материале общепедагогических дисциплин.