Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Галузо И.В. Система дистанционного обучения MOODLE в рисунках и схемах

  • Файл формата pdf
  • размером 3,29 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Описание отредактировано
Галузо И.В. Система дистанционного обучения MOODLE в рисунках и схемах
Методические рекомендации. – Витебск: Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2013. – 32 с.
В предложенном издании рассматриваются некоторые приемы работы с основными элементами курсов СДО MOODLE, которые наиболее эффективно влияют на качество подготовки обучаемых. Автор на основе своего опыта подготовки студентов к работе в качестве учителей, использующих информационные технологии в образовании, представляет методику освоения создания глоссариев, лекций и обучающих тестов на основе пошаговых рисунков и схем.
В издании использованы авторские слайды презентаций по обучению приемам работы в СДО MOODLE. Приводятся только базовые возможности, без которых нельзя понять, что такое MOODLE. На самом деле MOODLE может очень многое и даже немного больше.
Адресуется студентам – будущим учителям, школьным учителям и преподавателям вуза, стремящимся за короткое время самостоятельно освоить создание курсов в СДО MOODLE.
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация

Смотри также

Подробнее

Александрина А.Ю. Работа в системе обучения MOODLE

  • doc
Учебное пособие. - ВПИ (филиал) ВолгГТУ. - Волгоград, 2011. – 51 с. Учебное пособие посвящено работе в системе дистанционного обучения Moodle и адресовано, прежде всего, преподавателям, занимающимся внедрением информационных технологий в традиционные формы обучения. Описан интерфейс Moodle и возможности пользователей. Содержит инструкцию по созданию учебных курсов. Особенности...
  • 12,68 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Воронежская И.Н., Уварова И.В. Методические рекомендации по созданию электронного учебно-методического комплекса в системе Moodle

  • pdf
Хабаровск: Хабаровский технологический колледж, 2019. — 28 c. Методические рекомендации разработаны для преподавателей КГА ПОУ "Хабаровский технологический колледж" в рамках обучения по ФГОС СПО, предусматривающих использование дистанционной формы проведения занятий. В колледже разрабатываются электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по дисциплинам, в т. ч. и в среде Moodle....
  • 4,06 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Кириллова Т.А. Методика создания и использования электронных образовательных ресурсов (программная среда Moodle)

  • pdf
Учебное пособие для преподавателей. — Петрозаводск : Издательство ПетрГУ, 2015. — 56 с. : ил. — ISBN: 978-5-8021-2347-8. В учебном пособии представлены сведения о возможностях платформы Moodle, методика создания курсов электронного обучения, приведены примеры, позволяющие в сжатые сроки легко освоить технологии создания и использования электронных ресурсов в системе...
  • 3,31 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Тунда В.А. Руководство по работе в Moodle 2.5. Для начинающих

  • pdf
Томск: б.и., 2015. — 345 с. Стремление способствовать внедрению Moodle в практику российской образовательной системы побудило автора сначала выполнить перевод весьма обширной документации по Moodle 2.5, а затем, в связи с её большим объёмом и непривычной для российского преподавателя системой оценивания, поддерживаемой Moodle, написать данное Руководство. Данное Руководство...
  • 13,18 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Устюгова В.Н. Система дистанционного обучения Moodle

  • pdf
Казань, ТГГПУ, 2010. – 280 с. Учебное пособие. Пособие нацеливает преподавателей на успешное внедрение системы дистанционного обучения (СДО) на базе LMS Moodle, четко указывая этапы внедрения СДО и подробно описывая требования, предъявляемые к Преподавателям, Студентам и Администраторам системы. Последовательно проводится анализ возможностей системы Moodle с целью максимально...
  • 23,85 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Наверх