Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Асессорова Н.П. Язык СМИ

  • Файл формата pdf
  • размером 7,20 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Описание отредактировано
Асессорова Н.П. Язык СМИ
Учебное пособие. — Владимир: Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых (ВлГУ), 2018. — 228 с. — ISBN: 978-5-9984-0840-3.
Цель пособия – познакомить студентов с особенностями языка современных российских СМИ, показать разнообразие языка прессы, расширить лексический запас учащихся, систематизировать лексику по тематическому принципу, активизировать языковые и речевые навыки, научить ориентироваться в газетных, журнальных и телевизионных материалах.
Предназначено для иностранных студентов и стажёров, владеющих русским языком в объёме В1, может быть использовано на учебных занятиях под руководством преподавателя и для самостоятельной работы.
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация

Смотри также

Подробнее

Акишина А.А. Занимательная грамматика русского языка: Сказка-приключение с игровыми заданиями

  • pdf
М.: Русский язык, 2003. — 168 с. Книга предназначена для домашнего обучения русскому языку детей младшего школьного возраста, их родителей, а также для педагогов, работающих с детьми. Занятия по данному учебнику позволяют научить детей правильно писать и говорить по-русски. Необходимый для начального изучения грамматический материал изложен в форме сказки с увлекательными...
  • 4,35 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Баско Н.В. Знакомимся с русскими традициями и жизнью россиян

  • pdf
М.: Русский язык, 2010. - 228 с. Основная цель учебного пособия — познакомить иностранцев с русскими традициями и обычаями, особенностями поведения русских людей в разных ситуациях, ментальностью русских, а также помочь учащимся в практическом овладении русским языком как средством общения на материале тем, связанных с национальными культурными традициями и жизнью россиян....
  • 6,10 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Битехтина Н.Б. и др. Методическая мастерская: Образцы уроков по русскому языку как иностранному

  • pdf
М.: Русский язык, 2012. - 175 с. В пособии представлены образцы уроков по фонетике и интонации, грамматике, лексике, стилистике, чтению художественного текста, развитию речи - основным аспектам практического курса русского языка как иностранного (базовый и 1 - 4 сертификационные уровни, или уровни А2, В1, В2, С1, С2 по шкале Совета Европы). Каждый урок содержит подробный...
  • 24,67 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Величко А.В. (под ред.) Книга о грамматике. Русский язык как иностранный

  • pdf
3-е изд., испр. и доп. – М. : Издательство Московского университета, 2009. – 648 с.; ISBN: 978-5-211-05465-3 В книге излагаются важнейшие вопросы грамматики русского языка, входящие в программу основного и продвинутого этапов обучения иностранных учащихся. В работе обобщён многолетний практический опыт работы кафедр РКИ и представлено описание грамматического строя русского...
  • 2,14 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Губанова Т.В., Нивина Е.А. Русский язык в играх

  • pdf
Тамбов: Издательство ТГТУ, 2007. - 48 с. Учебно-методическое пособие. Дано описание разнообразных игр, которые преподаватель русского языка как иностранного может использовать как на занятиях в аудитории, так и во внеучебное время. Игры способствуют эффективному усвоению лексики, фонетики и грамматики русского языка, а также развитию устной речи. Пособие предназначено для...
  • 492,03 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подробнее

Кулькова Р.А. Я хочу тебя спросить. Беседы и дискуссии на русском языке

  • pdf
М.: Граница, 2005. — 304 с.: ил. Данная книга содержит материалы для проведения интенсивного курса по развитию речи для изучающих русский язык как иностранный и неродной (продвинутый этап). Основной адресат этих учебных материалов - иностранные учащиеся, которые имеют пассивные знания (по грамматике, лексике) и нуждаются в развитии речи под руководством преподавателя в...
  • 64,20 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Наверх