Заруба Е. (укл.) Програма з курсу Диригування

Заруба Е. (укл.) Програма з курсу Диригування. Київ РНМК 1992, 22 с.Успішне вирішення завдань музично-естетичного та худошо-творчого розвину дітей в загальноосвітнії школі знаходиться в прямій та безпосередній залежності від рівня професійної майстерності, ерудиції, культури педагога-музиканта. Вузівська підготовка фаахівця такого профілю, по моделюе його багатогранну музичну діяльність в школі, вимагає складних за своєю структурою професійних якостей, які формуються в процесі навчання, Повноцінне оволодіння професією неможливе без засвоєння комплексу спеціальних знань, вмінь та навичок, необхідних у практичній діяльності,
У системі підготовки вчителя музики особливою значення набуло диригування як один з основних предметів диригентсько-хорового циклу, Особливість цієї дисципліна визнаться специфікою роботи вчителя, спрямованої на практичну реалізацію завдань музично-естетичного виховання учнів засобами хорового співу,
Мета курсу - виховати високваліфїкованого фахівця, здатного, вирішувати завдання музичного виховання в такому виді музичної діяльності, як хорий спів; прищепити необхідні диригентські вміння, навички для організації та проведення вокально-хорової роботи під час уроку музики, в позакласній роботі,