Токарева Т.Е., Анохина Э.Н. и др. Профессиональный разговор: Открытый урок (Частная методика преподавания русского языка как иностранного на этапе вузовской подготовки)

Коллективная монография. — М.: ОнтоПринт, 2020. — 500 с. — ISBN: 978-5-00121-237-9.В коллективной монографии представлены результаты методического эксперимента кафедры русского языка Военного университета: внедрение Лингводидактической стратегии обучения русскому языку как иностранному на этапе вузовской подготовки. Модульная организация образовательного процесса по русскому языку, общая и частные методики реализации Программы учебной дисциплины «Русский язык. Основы речевой коммуникации», тем уроков Модулей дисциплины позволяют достичь главной цели – формирования коммуникативной компетенции, культурно-языковой личности иностранных обучающихся.
Частные методики проведения уроков представляют научно-методическое творчество их авторов; уроки разработаны в русле Методической школы кафедры; в их основе – текстоцентрическая парадигма обучения русскому языку. Представленные образцы уроков могут служить для преподавателей ориентировочной основой при разработке тем учебных дисциплин, а монография в целом будет способствовать выработке и развитию необходимых умений преподавателя-русиста, его профессиональному становлению и совершенствованию его методического мастерства.
Издание адресовано преподавателям русского языка как иностранного.Вместо предисловия.
практический курс речевой коммуникации: взаимосвязанное обучение разным видам речевой
деятельности.
Научная речь. Развитие навыков и умений в разных видах речевой деятельности в сфере научной коммуникации.
Официально-деловая речь.
Разговорная речь.
Публицистическая/ Газетно-публицистическая речь.
Тренинг учебно-профессиональной речевой коммуникации.
Внеаудиторное чтение.
Культурно-просветительская/ Воспитательная работа.
Вместо заключения.
Литература.