Любимова Н.А. (отв. ред.) Русский язык как иностранный и методика его преподавания. Выпуск 31

Русский язык как иностранный и методика его преподавания: сб. научн. тр. Вып. 31 / Редкол.: Е. И. Зиновьева, Н. А. Любимова (отв. ред.), Л. В. Московкин и др. — СПб.: РОПРЯЛ, 2020. — 116 с.Сборник содержит статьи, посвященные актуальным проблемам изучения языка и речи в аспекте РКИ, вопросам соотношения языка и культуры, анализу текста, а также теории и практике обучения русскому языку как иностранному.Бузальская Е. В. Речевой жанр «аннотация к научной статье по лингвистике»: типичные модели реализации
Вознесенская И. М. Учебный потенциал разговорного диалога в аспекте РКИ
Го Юйцзе, Бузальская Е. В. Когнитивно-прагматический подход к построению программы обучения иностранных учащихся письменной речевой деятельности в научном стиле речи
Еремина Е. А. Национальные и универсальные словесные образы в обучении русскому языку иностранцев
Иванов С. Ю. Модели предложений в обучении РКИ на начальном этапе
Ласкарева Е. Р. Обучение аудированию: проблема отбора и презентации аудиотекстов
Либерчук Л. Г. Использование технологических инноваций и электронных устройств для изучения иностранных языков
Любимова Н. А., Дещенко О. И. Три ритмические характеристики научно-популярного текста
Малинина Н. В. Итальянские зарисовки Ю. Трифонова (по рассказам из цикла «Опрокинутый дом»): лингвистический аспект
Мирошникова М. Г., Лю Хаотун. Модальность сомнения и способы ее интерпретации в практике преподавания РКИ
Московкин Л. В. Кризис теории методов обучения: признаки, причины, пути выхода
Никольская И. Г. Эмотивный учебный текст в практике преподавания русского языка как иностранного студентам медицинского профиля
Полонникова Е. Г. Условия развития умений языковой догадки при обучении иностранцев семантизации русской фразеологии
Соколова Е. В. Очень короткая проза как инструмент развития навыков письменной и устной речи
Сретенская Л. В. Анализ функционирования частицы чуть не (чуть не vs почти) в аспекте РКИ
Щукина К. А. К вопросу о функционировании прецедентных имен в интернет-мемах
Юйсуфу Айиша Методология сравнительных исследований в педагогических науках