Журавлева Л.С., Зиновьева М.Д. Обучение чтению (на материале художественных текстов)
Файл формата
zip
размером 54,92 КБ
содержит документ формата
doc
Добавлен пользователем miks_ei, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
М.: Русск. яз. , 1984. - 28 стр. Фрагменты пособия по анализу художественного текста для иностранных студентов-филологов (третий - пятый годы обучения): - роль и места художественных произведений при обучении иностранцев русскому языку. - основные задачи преподавателей-литературоведов и преподавателей языка. - ведущие принципы отбора художественных текстов. - проблемы адаптации. - виды заданий.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
М.: "Прогресс", 1977. - 235 стр.
Художник: В.Г. Алексеев.
Сборник упражнений для начального этапа.
Пособие может быть использовано на начальных этапах обучения параллельно с любым учебником русского языка. Цель пособия - облегчить изучающим русский язык приобретение элементарных навыков.
В сборнике используется ограниченная, актуальная для начального этапа обучения лексика,...
Тамбов: Издательство ТГТУ, 2007. - 48 с. Учебно-методическое пособие. Дано описание разнообразных игр, которые преподаватель русского языка как иностранного может использовать как на занятиях в аудитории, так и во внеучебное время. Игры способствуют эффективному усвоению лексики, фонетики и грамматики русского языка, а также развитию устной речи. Пособие предназначено для...
М.: Граница, 2005. — 304 с.: ил. Данная книга содержит материалы для проведения интенсивного курса по развитию речи для изучающих русский язык как иностранный и неродной (продвинутый этап). Основной адресат этих учебных материалов - иностранные учащиеся, которые имеют пассивные знания (по грамматике, лексике) и нуждаются в развитии речи под руководством преподавателя в...
Екатеринбург: Изд-во Уральского государственного университета им. А. М. Горького, 2008. — 70 с. Содержит статьи по различным аспектам преподавания РКИ. Э. Г. Азимов. Методика применения компьютерных технологий в обучении русскому языку как иностранному. З. Н. Иевлева. Грамматическое содержание коммуникативно-ориентированного обучения русскому языку как иностранному. Н. В....
М.: Русский язык, 1990. — 270 с. — ISBN 5-200-01401-8. Содержание: Предисловие. Теория. Теория усвоения. Что значит владеть языком. Речь как деятельность. Теория обучения. Цели как ведущий компонент содержания обучения. Цели обучения, коммуникативные потребности учащихся и мотивы учения. Коммуникативное содержание обучения. Языковое содержание обучения (языковое обеспечение...
М.: Высшая школа, 2003. — 334 с. — ISBN 5-06-004545-5.
Цель пособия — обобщить опыт преподавания русского языка как иностранного с позиций современных достижений в области методики, педагогики, психологии, лингвистики, психолингвистики, социологии и лингвострановедения.
Книга состоит из 16 глав, которые характеризуют содержание лингводидактических основ методики, а также...
