Хватова С.И. Регентское дело в структуре образовательной программы направления подготовки Педагогическое образование (профиль Музыка): к новейшей истории музыкального образования в России

Вестник адыгейского государственного университета. — 2014. — № 2 (136). — С. 73-79.Возрождение интереса к церковным искусствам в постсоветское время актуализировало обновление содержания образовательных программ, связанных с музыкой и содержащих модули дирижерско-хоровой и вокальной подготовки. В статье обосновывается необходимость сближения светской и духовной моделей хорового образования в России, анализируются пути введения регентско-певческого компонента в рамки музыкально-исполнительских дисциплин. Оснащение выпускников специфическими знаниями, умениями и навыками значительно расширит сферу профессиональной их самореализации.