Пособие для учителя. — СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2022. — 288 с. — ISBN 978-5-288-06223-0.
Пособие содержит задания, построенные на основе текстов классической и современной детской поэзии, с комментариями для учителя. Задания рассчитаны на учащихся школ, в том числе изучающих русский язык как неродной или второй родной. Опираясь на материал заданий, учитель выстроит разговор о трудных вопросах лексической и грамматической семантики, о механизмах словообразования и формообразования, о графических и орфографических принципах русского письма.
В кратких заметках в помощь учителю приводятся сведения о процессах освоения русского языка ребенком. Также для работы с заданиями собраны биографические и библиографические сведения, данные словарей и энциклопедий.
Книга адресована учителям русского языка и родителям русскоязычных детей, проживающих за рубежом, а через них — детям, говорящим по-русски и изучающим русский язык.
Вместо предисловия.
Родителям и учителям.
Товарищам детям.
Объем лексического значения слова. Узнаем новые слова — расширяем представления о мире.
Литературные загадки. Учимся толковать значение слова.
Слова-друзья и слова-противоположности. Размышляем о синонимии и антонимии.
Каламбур и прием реализации метафоры. Учимся различать омонимы и значения многозначных слов.
Векторы языковой игры в области фразеологии. Учимся употреблять идиомы.
Этимология и этимологизация в литературе. Анализируем внутреннюю форму слова.
Ассоциативный потенциал словообразовательных моделей. Образуем новые слова.
Морфология сквозь призму поэзии. Образуем и употребляем грамматические формы.
Поэтические метаграммы, анаграммы, логогрифы и другие игры с буквами. Учимся писать грамотно.
От анализа явления к анализу текста.
Знатоки языковой игры. Заметки о писателях, чьи стихи вошли в эту книгу.
Источники.
Стихотворения, вошедшие в эту книгу.
Послушаем вместе. Песни на стихи из этой книги.
Посмотрим вместе. Стихи и истории из этой книги на экране.
Для тех, кто хочет узнать больше.
Рекомендованная литература.
Видеолекции.