Слободян Е.А. Обучение методике составления упражнений
Файл формата
pdf
размером 694,73 КБ
Добавлен пользователем berkakit, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Статья. - 3 с. Источник: Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. 2010. №1. Составление упражнений – это одно из основных умений, которым должен обладать учитель-словесник; сегодня его работу облегчают компьютерные технологии. К сожалению, опыт показывает, что студенты-педагоги с трудом справляются с этой задачей и допускают множество досадных ошибок. В статье рассматриваются наиболее типичные ошибки, совершаемые студентами в процессе самостоятельного составления упражнения с помощью Национального корпуса русского языка.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
М.: "Прогресс", 1977. - 235 стр.
Художник: В.Г. Алексеев.
Сборник упражнений для начального этапа.
Пособие может быть использовано на начальных этапах обучения параллельно с любым учебником русского языка. Цель пособия - облегчить изучающим русский язык приобретение элементарных навыков.
В сборнике используется ограниченная, актуальная для начального этапа обучения лексика,...
Учебник по русскому языку. — 5-е изд., стереотип. — М.: Русский язык, 2003. — 336 с. — ISBN 5-200-03203-2. Учебник включает лексический, грамматический, фонетический и учебно-познавательный материал и создан с учетом трудностей, с которыми часто сталкиваются преподаватели и студенты в процессе обучения языку. Он предназначен для работы на краткосрочных курсах (от 1 до 6...
Учебное пособие. — Екатеринбург: Уральский государственный университет им. А.М. Горького (УрГУ), 2008. — 162 с. Пособие предназначено для иностранных студентов, знакомых с грамматической системой русского языка, в частности, с системой изменения русских глаголов. Русские глаголы, и особенно приставочные глаголы, представляют большую трудность для иностранцев. В данном пособии...
Тамбов: Издательство ТГТУ, 2007. - 48 с. Учебно-методическое пособие. Дано описание разнообразных игр, которые преподаватель русского языка как иностранного может использовать как на занятиях в аудитории, так и во внеучебное время. Игры способствуют эффективному усвоению лексики, фонетики и грамматики русского языка, а также развитию устной речи. Пособие предназначено для...
СПб.: Белгород, 2006. – 184 с. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся на подготовительных факультетах вузов Российской Федерации, и носит чисто практический характер. Грамматические определения даются на русском языке в простой и доступной для понимания форме. В учебное пособие включены языковые, условно-речевые и речевые упражнения, направленные...
М.: Высшая школа, 2003. — 334 с. — ISBN 5-06-004545-5.
Цель пособия — обобщить опыт преподавания русского языка как иностранного с позиций современных достижений в области методики, педагогики, психологии, лингвистики, психолингвистики, социологии и лингвострановедения.
Книга состоит из 16 глав, которые характеризуют содержание лингводидактических основ методики, а также...