Перелыгина Е.А., Фишман И.С. Формирование ключевых компетентностей учащихся начальной школы

Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2008. - 128 с.Данное пособие адресовано администраторам, занимающимся организацией образовательного процесса в начальной школе, преподавателям начальной школы, работающим над формированием ключевых компетентностей учащихся. В методических рекомендациях описаны новые образовательные результаты, способы их формирования и оценки. Даются общие рекомендации по организации деятельности учащихся и подробные комментарии по использованию заданий, помещенных в рабочие тетради для учащихся «Победители стихий» и «Символика класса» (УМК "Система Л.В. Занкова"). Пособие будет также полезно специалистам, которые интересуются технологиями формирования и оценки ключевых компетентностей учащихся, студентам педагогических колледжей и вузов.
Содержание:
Ключевые компетентности: особенности формирования и оценки.
Требования к уровню сформированности ключевых компетентностей у учащихся начальной школы.
Организация работы учащихся с использованием рабочих тетрадей «Победители стихий» и «Символика класса».
Оценка уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся по результатам выполнения заданий рабочих тетрадей.
Приложения:
Бланк для оценки работы в группе.
Единая шкала оценивания развернутых письменных заданий открытого типа.
Единая шкала критериев оценки устных ответов учащихся.
Транскрипт фрагментов фильма «Силы природы».
Дополнительное задание по тематике тетради «Победители стихий».