Учебное пособие по развитию речи для иностранных учащихся. – Минск: БГУ, 2004. – 102 с. В учебном пособии представлено 12 разговорных тем, каждая из которых содержит тексты диалогического и монологического характера, объединенные сквозным сюжетом, а также тестовые материалы и лексико-грамматические упражнения. Цель издания – развитие и активизация навыков устной монологической и диалогической речи в стереотипных бытовых ситуациях. Темы: Старые друзья. Новые друзья. Знакомство. Письмо. Я – студент. Магазин. На вечере. В столовой. В кафе. В общежитии. Экскурсия по Минску. В поликлинике. Деловое общение. Разрешение Цветность – улучшенный текст, с. 67, 68, 70-72, 74-77 – оттенки серого.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Книга для студента. — М.: Ред. Изд. Совет МОЦ МГ, 2005. — 122 с. Пособие "Я пишу по-русски" является составной частью учебного комплекса, формирующегося на базе учебника "Дорога в Россию" (авторы В.Е. Антонова, М.М. Нахабина, М.В. Сафронова, А.А.Толстых). Это пособие предназначено для иностранных учащихся, впервые приступивших к изучению русского языка. Цель пособия -...
М.: "Прогресс", 1977. - 235 стр.
Художник: В.Г. Алексеев.
Сборник упражнений для начального этапа.
Пособие может быть использовано на начальных этапах обучения параллельно с любым учебником русского языка. Цель пособия - облегчить изучающим русский язык приобретение элементарных навыков.
В сборнике используется ограниченная, актуальная для начального этапа обучения лексика,...
Учебное издание/ В. В. Добриян, Г.В.Вариченко, А. В. Хилько. – Минск: БГУ, 2011. – 63с. ISBN: 978-985-518-463-9. Пособие подготовлено в соответствии с Типовой учебной программой для иностранных слушателей подготовительных факультетов и отделений высших учебных заведений «Русский язык как иностранный». Направлено на обеспечение интенсивного усвоения лексического и...
СПб.: Белгород, 2006. – 184 с. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся на подготовительных факультетах вузов Российской Федерации, и носит чисто практический характер. Грамматические определения даются на русском языке в простой и доступной для понимания форме. В учебное пособие включены языковые, условно-речевые и речевые упражнения, направленные...
М.: Граница, 2005. — 304 с.: ил. Данная книга содержит материалы для проведения интенсивного курса по развитию речи для изучающих русский язык как иностранный и неродной (продвинутый этап). Основной адресат этих учебных материалов - иностранные учащиеся, которые имеют пассивные знания (по грамматике, лексике) и нуждаются в развитии речи под руководством преподавателя в...
Минск: БГЭУ, 2007. – 163 с., ISBN: 978-985-484-458-9. Учебно-методическое пособие по развитию навыков устной речи. Данное пособие адресовано студентам, изучающим русский язык как иностранный в объёме базового уровня. Основная задача данного пособия - научить иностранных учащихся понимать живую, повседневную речь русскоязычного собеседника, адекватно реагировать на его реплики,...