Одинцова И.В. Учебная коммуникативно-речевая ситуация и учебно-речевая ситуация как методические категории

М.: 2004. — 54 с. Тренировочные тесты I сертификационного уровня являются частью официального комплекса материалов Российской государственной системы тестирования граждан зарубежных стран. В книгу включены два варианта тестов данного уровня. При разработке вариантов были учтены результаты апробации типового теста, опубликованного в 1999 году. Книга предназначена иностранным...

Учебный комплекс по русскому языку для иностранцев. Элементарный уровень. Книга для студента. — Под редакцией Е. Е. Юркова, Л. В. Московкина. — М.: Академия, 2006. — 184 с. Данное пособие включает в себя 18 уроков и рассчитано на 100–120 аудиторных часов. Книга может быть использована как при самостоятельном изучении русского языка, так и при обучении под руководством...

Учебное пособие.- Изд-во С.- Петерб.ун-та, 1999. Данное пособие является первой частью учебного комплекса для иностранцев "Русский язык. Первые шаги в 3-х частях". Цель первой части - сформировать у учащихся первичные языковые навыки и речевые умения, связанные с простейшими коммуникативными задачами. Пособие включает вводно-фонетический курс, начальные сведения о частях речи...

Учебное пособие для студентов-иностранцев. — М.: РУДН, 2008. — 218 с. — ISBN: 978-5-209-02805-5. Пособие адресовано студентам-иностранцам, приступившим к изучению русского языка под руководством преподавателя. Пособие содержит 283 пары глаголов НСВ и СВ (разговорного и общелитературного стилей речи). Глаголы даны в формальном представлении и речевом употреблении: в модельных...

М.: Граница, 2005. — 304 с.: ил. Данная книга содержит материалы для проведения интенсивного курса по развитию речи для изучающих русский язык как иностранный и неродной (продвинутый этап). Основной адресат этих учебных материалов - иностранные учащиеся, которые имеют пассивные знания (по грамматике, лексике) и нуждаются в развитии речи под руководством преподавателя в...

М.: Русский язык, 1989. — 276 с. — ISBN 5-200-00717-8. Книга посвящена рассмотрению основных проблем обучения иноязычному общению в русле коммуникативной методики. В первой часта обсуждаются общетеоретические проблемы коммуникативного обучения, во второй — проблемы обучения отдельным видам речевой деятельности, в третьей — некоторые вопросы технологии коммуникативного обучения....