Калинина Н.П. Клавирная музыка Баха в фортепианном классе

Москва: Музыка, 1978. — 288 с. Пособие по курсу методики обучения игре на фортепиано, написанное известным советским педагогом и музыковедом, профессором А. Д. Алексеевым, предназначено для пианистов - преподавателей и студентов музыкальных вузов и училищ. Книга снабжена множеством нотных примеров, иллюстрирующих методические положения автора. Предисловие Введение. Советское...

Ленинград: Музыка, 1969. — 282 c. Отсутствуют с. 10-11. В этой книге помещена часть очерков и статей, написанные автором в послевоенные годы и печатавшихся в журналах и сборниках. Статьи и очерки расположены в хронологическом порядке, по дате их написания. В конце каждой статьи указано, где и когда она была напечатана. Некоторые вопросы воспитания музыканта-исполнителя и...

СПб: Северный олень, 1994. – 76 с. – (В помощь педагогу-музыканту) Работа выдающегося отечественного органиста и педагога Исайи Александровича Браудо посвящена анализу стиля И.С. Баха применительно к задачам начального этапа его освоения. Издание предназначается для пианистов - педагогов, студентов и учащихся средних и высших музыкальных учебных заведений. Педагогическое...

М.: Классика-XXI, 2004. — 98 с. В книге выдающегося педагога и методиста А.В.Вицинского представлен уникальный анализ принципов, приемов и методов работы пианиста над музыкальным произведением. Источником этого исследования послужили беседы автора с легендарными отечественными исполнителями - Э.Гилельсом, М.Гринберг, Я.Заком, К.Игумновым, Г.Нейгаузом и другими. Для педагогов и...

М.: ИД Классика-XXI, 2006. – 220 с. — ISBN: 5-89817-167-3. В сборнике получили отражение все основные проблемы работы с малышами: постановка рук и развитие техники, первоначальные навыки чтения с листа, исполнение одноголосных мелодий, изучение полифонии и сочинение аккомпанемента. В классических работах А.Гольденвейзера, Л.Баренбойма и С.Савшинского рассмотрены обще...

Как наименьшими усилиями достичь наибольшего результата? Как максимально повысить коэффициент полезного действия при разучивании произведения? - В ответе на эти вопросы и есть основное назначение этой книги. Ее автор, знаменитый профессор Ленинградской консерватории С. И. Савшинский, предлагает универсальную систему, по которой можно строить работу над музыкальным произведением....