Наука и современность - 2016: сборник материалов XLIV Международной научно-практической конференции / Под общей редакцией С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2016. – с.106-110.
Доклад посвящен рассмотрению категории модальности как ключевой текстовой категории, поглощающей целевую коммуникативную установку автора и категорию оценки. Особое внимание уделяется как...
Научно-практический журнал “Высшая школа”. — Уфа: Инфинити, 2016. — №6. — С. 41-43.
В статье представлены некоторые теоретические аспекты проблемы интертекстуальности. Категория интертекстуальности рассматривается с позиции текстовосприятия и текстопорождения. Особое вимание уделяется типам интекстов и их роли в передаче главной идеи автора.
Статья. — Воспитание и обучение: теория, методика и практика. Материалы III Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 08 мая 2015 г.). — Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. — С. 28-29.
В статье затрагиваются вопросы использования в методике преподавания русского языка как иностранного в вузе определенных результатов и обобщений в области лингвистики и теории...
Статья. — Международный научный журнал “Science Time”: материалы Международных научно-практических конференций Общества Науки и Творчества. — Казань, 2016. — №1(25). — С.10-15.
В данной статье рассматривается место художественного текста в системе интегрированного обучения русскому языку и литературе в вузах Республики Армения. Представлены критерии отбора художественных...
Статья. — Научно-методический журнал “Высшая школа”. — Уфа: Инфинити, 2016. — №3. — С.40-43.
В статье рассматриваются возможности использования клоуз-теста в вузовской практике преподавания иностранных языков.
Даются методические рекомендации по составлению клоуз-теста и организации работы со студентами в рамках практического курса русского языка.Также приводятся примеры...
Инновационные тенденции развития системы образования: материалы V Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 5 февраля 2016 г.) – Чебоксары: ЦНС “Интерактив плюс”, 2016, С. 27-30.
Аннотация: в статье рассматриваются особенности художественного текста как коммуникативной и дидактической единицы. Автором приводится модель речевой коммуникации, позволяющая раскрыть...
Статья. — Журнал научных и прикладных исследований. — Уфа: Инфинити, 2016. —№3 — С. 102-107.
В статье рассматриваются особенности текстовой деятельности и условия ее организации в рамках практического курса русского языка в вузе. Описывается авторская методическая система, направленная на формирование у студентов текстовой компетенции при обобщении программного грамматического...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 – “Методика преподавания и воспитания (русский язык)”. — Ереванский государственный университет языков и социальных наук им. В. Брюсова, Ереван, 2015.—194 с. Введение. Текст как основная дидактическая единица в современном процессе обучения РКИ в вузе. Реализация текстоцентрического...
Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук. — Ереванский государственный университет языков и социальных наук им. В. Брюсова, Ереван, 2015. — 22 с. Специальность 13.00.02 — Методика преподавания и воспитания (русский язык). Научный руководитель: кандидат педагогических наук, профессор Аракелян Н.К. Цель исследования: разработка...
Байбуртян Н.А., Манучарян И.К., Мелик-Оганджанян И.М., Читчян А.А. Общее и естественно-математическое направления. — Ереван: Манмар, 2010. — 100 с. Содержание: Введение. Цели изучения русского языка в старших классах. Специфика курса русского языка в X–XII классах. Структура учебников русского языка для старших классов. Методы обучения. Урок русского языка в старших классах....
Пособие по внеаудиторному чтению. – Ер. «Лингва»,2009. –358 стр. Пособие предназначено для студентов гуманитарных факультетов вузов РА с армянским языком обучения и направлено на формирование навыков, соответствующих уровню В2. Цель пособия – развитие навыков чтения неадаптированной литературы на русском языке, обогащение словарного запаса учащихся, развитие навыков говорения в...
М.: РУДН. — 160 с. Научный журнал. Периодичность издания: 4 раза в год. Актуальные проблемы изучения русского языка и методика его преподавания. Михеева Л.Н. Лингвокультурная ситуация: теоретический и прикладной аспекты. Хавронина С.А., Гуляева И.В. Методика преподавания русского языка иностранцам и психолингвистика. Гынин В.И. Лингвокультурологическая методология обучения...